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“资助政策”给予希望

[2010-10-19 15:40:11]
作者:09金3 赵沁 浏览:
     
 

  标题:希望工程的希望

  正文:

  “我收了……”

  “唉!”

  “咋?”

  “牛卖啦。”

                     ……

  (本广告标题以醒目黑体字置于版面上端;广告正文以小号送体字置于版面视觉中心;版面北京是一个特写镜头:一个小山区小姑娘张大的双眸望着教师窗外遥远的天空……)

  这是一则有关“希望工程”的工艺广告。设计者为了能够唤起人们对贫困地区希望工程的持久性支持,以独特的角度去思考问题,引用了两位老农充满感叹与无奈的对话,让人读到后深深思索。版面的艺术处理给人以强烈的视觉感受和思维空间,让人们仿佛看到了那一双双渴求知识的充满稚气的双眸,以及农民们丰收时发愁的喜悦。

    十几年过去了,当年那长着大眼睛的小姑娘如今已是考上了一所高等职业院校,在20031月,她借北京青年报呼吁社会更多的人关心希望工程,并表示不再接受人们对她的个人捐助,而要将这些捐助去帮助更需要帮助的贫困失学的儿童。

    从这个学期开始,国家推行了新的政策,这个政策使许多临近退学的中职生看到了读书的希望,也改变了许多社会认识的看法。这个政策告诉大家:国家很重视职业教育,职高声的未来不再渺茫。

    从踏进职高开始,我渐渐的学会了忍耐,学会了坚强,学会了坚持自我,学会了相信自己,学会了“自己的未来掌握在自己的手中”……

    当初当知道自己将与许多人不一样时,我伤心,我哭泣,同时我也在后悔,后悔自己的不努力,后悔自己的松懈。但是,我在职高学习了两三个星期后,我又发现,或许职高才是真正适合我的,或许在职高中我能更好的发挥自己的特长。我相信不久的将来,职高生也会有一片属于自己的天空,我要奋进,要等待。我渐渐的学会了忍耐。

我以前是一个很柔弱的女孩,看电视看到感人之处就会哭泣,看小说看到感人的地方我也会哭泣,更加不用说当听说别人在议论我时。可是我进了职高,不用说以前同学间的流言蜚语,光是邻里之间的话语就够让我心痛如绞了。但我不能永远沉浸在后悔和悲痛中,于是我在职高的学习生涯中,渐渐的学会了坚强,向来我学习习惯了听从别人的话,就算拥有自己的想法,我也会照父母的意思,老师的知道去做,从不越轨,渐渐的我成了“乖宝宝”,可在职高,不论在文化理科上还是专业课,老师会随时让你说出自己的想法或者见解,老师懂得如何培养每个学生的个性,培养不同的学生也有不一样的方法,现在的我虽然不是很听话,可是我有自己的想法,和别人不一样的见解,正如一句话:走自己的路,让别人说去吧。渐渐的我学会了坚持自我。

“自卑”词从来和我都是井水不犯河水的,可进了职高,它却主动侵犯了我的领土,我不敢在亲朋好友面前涕泣它,不敢在陌生人面前提起它。现在国家越来越重视职高教育,把培养技术性人才也作为重点。我找回了昔日的自信,或许我的将来会比别人更加精彩,更加辉煌。我相信我会找到属于自己的天地,属于职高生的一片天地。我要“为国家建设作贡献”不再是口号,我要使职高生的命运不再只是“工人”。渐渐的我学会了相信自己。

学校的花坛里有一块牌子,上面写着:“假如你不知道自己的帆船要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。”这句话告诉我。“自己的人生之船要驶向哪个码头,只有自己能掌握,人生路上的任何刊刻只是海上的浪花而已。这样的警示语在校园之内比比皆是,或许有同学不会太在意这些话语,可只要是有心人,那么,这些话有可能成为他人生路上的一大支持点。在这些目能所处之处,我渐渐学会了相信自己的未来掌握在自己的手中。

有首歌中唱道:我的未来不是梦……有父母的支持。有朋友的鼓励。有老师的鞭策,最后又多了一项国家的重视,我的未来怎么还会是梦呢?

几年前,其实职业教育已经受到社会的关注,受到国家的重视。现在的中职生资助政策,不仅表明国家对中职生的重视,还表明中职生在一个国家的地位。职业教育展自此之后多次开展,为职业教育提供了很大的帮助。

我学的是文秘专业,确切的说这是一门很枯燥的专业。可专业课的老师总有办法让它们变得很生动,变得引人入胜。我渐渐迷上了这门专业。

现在国家重视了,老师们教得更加有劲了,我们学得也更加有劲了。

我们冲得不再是那些钱。而是那一份意义。国家重视我们,我们一会更加努力地回报国家。

     
 
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