关于选拔心理委员的通知

各位班主任：

为了更好地开展心理健康工作，普及心理知识，促进同伴互助能力，预见心理问题发生，决定在各班进行心理委员的选拔工作。

一、心理委员的条件：

l．在学生中有广泛的群众基础；

2．热心班级心理健康工作，具有服务意识；

3．对心理学知识感兴趣；

4．为人乐观、开朗，心理健康状况良好；

5．善于与人沟通，具有一定的语言表达能力；

二、心理委员的性质

1．心理委员作为班干部，享受班干部待遇；

2．对于表现突出的，由学校政教处给予表彰和奖励；

三：心理委员的工作

1．定期报告。每周向班主任、心理辅导室报送“班级学生心理情况汇报表”，分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。

2．危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件。及时向班主任、政教处、心理辅导中心反馈，避免恶性事件的发生。

3．开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的“心理园地”墙报、团体心理辅导活动等，促进本班学生的心理健康水平。

4．结合本班学生的现状开展调查研究，促进、改善班风、学风，解决本班学生的心理问题，促进学生学习水平的提高。

5．在参加心理委员的业务培训并经考核合格的基础上，持证上岗。

6．协助心理辅导站出好宣传报。写好周记——《校园众生像》

四、特别提醒

1、高一心理委员要接受培训，班主任告诉心理委员参加第二课堂的“心灵之约”活动，不参加其他社团活动。

2、本次选拔工作请于周二前完成，上报名单到心理辅导室。

                                                       心理辅导站

                                              2007年9月10日星期一